Perspectivas y vistas
Cómo se ve la construcción desde otro lado.
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Perspectivas y vistas
Cómo se ve la construcción desde otro lado. Cada ejercicio trae su solución explicada y el tiempo recomendado.
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Ejemplos resueltos
La cuadrícula es la planta de una construcción de cubos: cada número indica cuántos cubos hay apilados en esa casilla. ¿Cómo ve la construcción una persona situada donde indica la flecha?
Ver solución explicada →Solución: A
- 1Desde un lado solo se ve la silueta: en cada línea de visión manda la columna más alta, aunque esté detrás de otras.
- 2Mirando desde el lado inferior, se ven de izquierda a derecha, las columnas de la planta tal como están.
- 3Altura máxima de cada una, de izquierda a derecha del observador: 4, 4, 3, 4.
Regla: Vista lateral por máximos desde el lado inferior de la planta.
La construcción de cubos no tiene huecos ocultos. ¿Cómo la ve una persona situada donde indica la flecha?
Ver solución explicada →Solución: A
- 1La flecha mira la construcción desde delante a la derecha. Imagina que te colocas en su origen: ves la silueta de las columnas, y en cada línea de visión manda la más alta, aunque esté al fondo.
- 2Desde ahí, a tu izquierda queda el extremo delantero a la izquierda de la construcción y a tu derecha el extremo del fondo a la derecha.
- 3Altura máxima de cada línea, de izquierda a derecha: 1, 1, 2, 4.
Regla: Vista lateral por máximos desde el punto que marca la flecha.
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